2016年 第08期目录

    教研探索
    (1)
    高校学生管理与大学生养成教育的相关问题探讨
    丁照勇
    (2)
    多模态自主学习对提高大学生英语听力水平的探讨
    陈若谷;王笑菊;滕跃;李晓月;李崇;马维泽
    (3)
    探究初中语文文言文教学的有效方法
    韩珍
    (4)
    图书漂流之初探
    黄婉菲
    (5)
    试析班主任在初中语文教学中的创新管理
    黄焱琴
    (6)
    使小学生课堂充盈“语文味”的策略探究
    倪之雅
    (7)
    幼儿教育信息化素养的现代化创新思考
    周佳迪
    (8)
    探讨如何在日常生活中培养幼儿的规则意识
    李艳
    (9)
    培养大学生英语跨文化交际能力的途径与方法
    李玉巧;张庆德
    (10)
    激发小学英语学困生学习潜能的探讨
    王宇沁
    (11)
    就业导向下中职英语课程改革探究
    刘青梅
    (12)
    信息技术支持下的高中化学实验教学方法探究
    依巴代提·阿尤甫
    (13)
    中学班主任管理机制初探
    景海燕
    (14)
    加强中职学生职业精神培育的思考——以江苏省无锡汽车工程中等专业学校汽车专业学生为例
    沈卫红
    (15)
    历史影视资料在初中历史教学中的应用探讨
    谭红梅
    (16)
    小学数学教学学生逻辑思维能力的培养探讨
    熊婷
    (17)
    基于人文素养培养的中学语文教学方法探究
    涂永丽
    (18)
    小学数学教学与实践的联系探讨
    曾芬芬
    (19)
    小学语文教学反思的探讨
    宋国香
    (20)
    小学数学课堂师生对话特征的探讨
    王淑芳
    (21)
    小学数学小组合作学习教学模式的实践探讨
    张红梅
    (22)
    幼儿教育中存在的误区及对策探讨
    张慧萍
    (23)
    小学数学课堂教学方法的探讨与创新
    张友军
    (24)
    生态课堂理念下山水游记文言文教学的探索与出新
    张玮玮
    (25)
    运用历史故事,激发学生兴趣,提高课堂实效——历史教学中历史故事的运用初探
    翁国承
    (27)
    依“新”创新,小学语文教学策略初探
    林延军
    教学研究
    (29)
    浅谈高中语文语法教学的必要性和策略
    陈铂
    (30)
    鞍山市幼儿教师职业满意度调查研究
    董睿娜
    (31)
    当代大学生心理健康问题主要表现及策略
    高正
    (32)
    多模态话语理论视角下的大学英语语言水平测试分析
    安璐
    (33)
    新课标下小学语文教学的问题及措施分析
    古飞凤
    (34)
    浅谈交往能力对幼儿发展的影响
    金莹
    (35)
    探讨个性化美术教学在幼儿园中的实践研究
    韩梅
    (36)
    班级中间型非正式群体教育案例研究
    张清
    (37)
    美术作品中的创新精神对学生创造力的影响
    胡云
    (38)
    圣经对英语的影响简析
    丁田甜
    (39)
    浅析中国优秀传统文化与高校思想政治教育工作
    李锃;庞顺华;靳丹
    (40)
    新时期初中班主任管理工作的开展分析
    蒙良飞
    (41)
    合作学习在小学四年级英语教学中的应用研究
    刘邦莲
    (42)
    自主合作探究教学模式在中职应用文写作教学中的运用研究
    宋亚利
    (43)
    课改课堂中学生主体地位的研究
    沈俊喜
    (44)
    《指南》引领下幼儿园科学活动中教师的指导和回馈策略
    薛兰兰
    (45)
    高中化学课程与义务教育的衔接研究
    余独才
    (46)
    新课程教育发展下高中化学课程研究
    王伟
    (47)
    幼儿园音乐教育生活化的途径分析
    张晶伟
    (48)
    基于生本课堂理念下小学科学教学模式的应用研究
    赵艳峰
    (49)
    有效德育 精细、智慧管理
    罗茂寿
    (50)
    关于大学生就业保障制度建设与政策创新
    刘姝姝
    (52)
    儿童文学在小学语文教学中的现状及对策
    袁贞宏
    阅读与写作
    (53)
    面向生活之海 春暖作文花开
    王晴
    (55)
    小学语文阅读教学中的读写结合教学模式研究
    陈锦
    (56)
    浅谈学生阅读习惯的培养
    曹爱香
    (57)
    在阅读教学中培养学生的审美意识
    范小娟
    (58)
    中职学校预科生汉语阅读水平现状与对策
    马奕慧
    (59)
    习作课型的转变,我们在路上
    陈婷
    (60)
    “画”“话”共振,提高写话能力——浅谈如何提高低年级学生看图写话能力
    陈翠霞
    (61)
    用绘本开启孩子的心灵之窗
    胡艺萍
    (62)
    随文练笔的“克隆”与创造
    金丽
    (63)
    小学语文阅读教学中如何进行合作探究式学习
    刘辰安
    (64)
    提升小学语文阅读教学有效性的策略探究
    刘琼慧
    (65)
    让阅读走进数学课堂
    张云
    (66)
    初中语文教学延伸阅读的策略探讨
    李贵峰
    (67)
    培养学生语文阅读能力的有效教学策略探讨
    刘垚萍
    (68)
    契合学生认知,有效拓展延伸——谈小学语文阅读教学的拓展延伸
    肖雨程
    (69)
    小学中高段体验式作文教学策略浅谈
    吴慧珍
    (70)
    翻转课堂对初中英语阅读理解教学的有效性探讨
    王晓君
    (71)
    试析小学作文高效课堂教学策略
    骆海燕
    (72)
    强化小学六年级语文作文指导效果的若干思考
    杨秀秀
    (73)
    高中语文阅读与学生审美情趣的关系
    司惠霞
    (74)
    浅谈小学语文教师如何进行趣味写作教学
    王坚英
    (75)
    初中语文阅读教学的有效性策略分析
    田东芳
    (76)
    在朗读中悟情——浅谈小学语文课堂有效朗读的指导
    叶春芬
    (77)
    小学语文常见阅读教学设计模式探讨
    郑富森
    (78)
    新课标下小学语文略读课文教学的探讨
    张亚静
    (79)
    “快乐作文”的教学实践策略
    张小娇
    教学实践
    (80)
    初中英语教学中对学生自主学习能力的培养
    何小光
    (81)
    来源于生活 运用于生活——论“生活化教学模式”下的高中思想政治教学
    陈素清
    (82)
    提高小学语文课堂教学效率的几点做法
    季诗中
    (83)
    小学英语有效教学途径的几点尝试与探索
    胡静
    (84)
    浅谈中职学校体育教学中体育游戏的应用
    白秀杰
    (85)
    “本土文化生活”融入小学高段美术教学
    吴佳巍
    (86)
    浅谈中学语文教学中情境的创设
    廉亚萍
    (87)
    开展民间体育游戏 伴随幼儿快乐成长
    房婵娟
    (88)
    细节背后的数学思想
    冯宇顺
    (89)
    探析任务型教学在初中英语写作教学中的应用
    雷翠英
    (90)
    浅谈初中英语读写结合的教学方式
    吴永萍
    (91)
    学习英语 快乐至上
    林霄
    (92)
    旅游专业和语文的结合
    曾开翾
    (93)
    探析创意美术活动在幼儿园大班教学中的设计和实施
    刘玉梅
    (94)
    情感教学在初中美术教学中的渗透
    熊丽丽
    (95)
    小学英语教学中学生学习兴趣的培养
    杨娟
    (96)
    小议角色游戏中幼儿的自由
    周海燕
    (97)
    精彩活动下的小学英语课堂的构建
    许顺乐
    (98)
    释放幼儿充满想象的天性,自由绘画
    于银双
    (99)
    “教师”与“厨师”
    俞露
    (100)
    交际教学法视角下的初中英语口语活动设计（英文）
    俞思霞;杨军
    (101)
    浅谈英语多媒体教学的实用性
    周小萍
    (102)
    小学数学应用能力培养实践谈
    赵婷婷
    (103)
    合理利用材料,开展角色游戏
    周淑燕
    (104)
    网络——德育新关口
    周婷
    (105)
    浅谈幼儿园角色游戏区材料的投放
    肖海燕
    经验交流
    (106)
    教学评价促使高中生物课堂绽放出高效之花
    韩小春
    (108)
    浅谈教师对学生批评的艺术
    曹爱香
    (109)
    在过程中建构 感悟数学思想与方法——由“烙饼策略”一课引发的思考
    沈金辉
    (110)
    试析高中历史教学中加强生活化教学应注意的问题
    高兴军
    (111)
    写字教学要有情有趣
    王旭光
    (112)
    大学课堂玩手机现象的应对措施
    傅开裕;韦吉崇;辜燕飞
    (113)
    真实感悟 快乐表达
    曹艳杰
    (114)
    浸润在诗意的童年里——从儿童诗《我想》一堂课谈起
    费莲
    (115)
    如何指导小学生巧记英语单词
    顾笑笑
    (116)
    美式英语和英式英语的差异简介
    丁田甜
    (117)
    提升小学语文课堂效率的关键点
    沙龙
    (118)
    浅谈图谱教学在语言活动中的作用
    钟琴英
    (119)
    《指南》背景下幼儿园歌唱活动的再思考
    李小昆
    (120)
    优化孩子教育环境 做好孩子诚信教育
    谢巧花
    (121)
    怎样活跃小学英语课堂
    许帅帅
    (122)
    初中化学教法之行
    张小滨
    (123)
    谈小学语文教学中课堂提问的技巧
    于敬艳
    (124)
    浅谈如何创设中班幼儿年龄特点的建构室
    张颖秋
    (125)
    如何加强校园安全管理
    平建国
    大视野
    (126)
    WTO争端解决机制中的法庭之友制度
    董秀禹
    (127)
    新闻传播媒介多样化及相关问题阐述
    肖可人
    (128)
    从《说文解字》“女部”字看中国古代婚姻
    熊桂楿
    (129)
    张登强作品欣赏
    张登强