2016年 第04期目录

    快乐阅读_教研探索
    (1)
    小学数学教学培养学生应用意识的探讨
    陈琳
    (2)
    高职学生日语口语能力提升对策之初探
    韩倩倩
    (3)
    高中英语教学中实施跨文化教学的探讨
    胡参军
    (4)
    初中英语短文教学方法探析
    胡丽芳
    (5)
    牵一发而动全身——文言文教学切入点探究
    杨峰
    (6)
    生活化思维下的初中政治教学模式探讨
    胡长贵
    (7)
    小学语文识字写字教学的问题及对策探讨
    牛雪飞
    (8)
    小学信息技术教学特点及应对策略探讨
    刘中东
    (9)
    浅谈新课标下的小学语文高效课堂的构建
    王建
    (10)
    农村留守学生教育管理路径提升探析
    于艳
    (11)
    刍议中职英语互动教学评价机制的构建
    江慧
    (12)
    打好职业学校英语教学基础的探讨
    肖文锐
    (13)
    民办本科日语教学改革探索
    牛世峰
    (14)
    中学信息技术与心理健康教育整合初探
    冉中元
    (15)
    初中数学课堂教学现状探讨
    李文庆
    快乐阅读_教学研究
    (16)
    新课改下职业高中英语教学模式分析
    潘珊珊
    (17)
    初中语文课堂师生有效对话现状及其原因探析
    白志敏
    (18)
    微课在高中语文诗歌鉴赏教学中的应用分析
    蔡剑虹
    (19)
    小学语文课堂导语设计技巧分析
    朱金忠
    (20)
    慕课在成人教育中的应用浅析
    李燕平
    (21)
    新课程标准下农村初中英语教学的制约因素及对策研究
    黄健波
    (22)
    探讨关于听力障碍学生从普通小学转入特殊教育学校的调查及思考
    罗秀翠
    (23)
    基于口语交际能力培养的中职语文教学研究
    冯小平
    (24)
    基于流行音乐文化的初中音乐教育教学研究
    石冬婷
    (25)
    管窥农村留守儿童心理健康现状及对策措施
    易礼洲
    (26)
    少儿舞蹈教育培训存在的问题研究
    田涛
    (27)
    关于初中生物教学中多媒体技术应用的研究
    周万锋
    (28)
    称赞的力量高中班级管理中的促进研究
    王苏波
    (29)
    微课在小学英语教学中的开发研究
    徐洁
    (30)
    初中男女生物理成绩差异的原因及对策
    赵仕丽
    (31)
    试论中职学前教育钢琴教学方案——分层次教学法
    朱旺国
    (32)
    开放教育视野下微课程研究
    徐丹凤
    (34)
    拓宽小学语文实践活动的途径分析
    曾伟
    快乐阅读_阅读与写作
    (35)
    跨文化背景下的中西方英语学术论文写作差异
    安璐
    (36)
    浅谈高中语文阅读教学
    朱林
    (37)
    在阅读中培养儿童的故事素养——《要是你给老鼠吃饼干》教学例谈
    陈冬珍
    (38)
    培养学生写作兴趣的几点做法
    陈新
    (39)
    开展主题式课外阅读的有效策略
    高晶
    (40)
    浅谈小学语文教学中如何培养学生的朗读兴趣
    黄绍笔
    (41)
    小学生写作兴趣的激发策略探讨
    范治邦
    (42)
    让中学生在文本阅读中且歌且行
    黄芳
    (43)
    小学阅读教学的模式与方法探讨
    廖雪芳
    (44)
    从兴趣入手,培养低段学生自主阅读
    胡幼华
    (45)
    指导小学三年级课外阅读的策略
    陆艳萍
    (46)
    徜徉浩浩书海 聆听琅琅书声——浅析小学低段朗读能力的培养
    黄滟艳
    (47)
    在琅琅地阅读中读出鲜明的个性来——在阅读教学中培养学生的主体意识的实践
    沈海军
    (49)
    小学语文有效阅读教学的新思考
    马静
    (51)
    关注低年级的数学阅读 促进问题解决
    石广生
    (52)
    探究农村初中散文阅读教学的负面因素
    古春雨
    (53)
    如何为农村小学生创造良好的阅读环境
    莫礼金
    (54)
    在书中寻找幸福的种子
    周维婷
    (55)
    浅谈提高小学英语阅读效率
    王光周
    (56)
    阅读教学在高中英语中的改进对策
    毛宇明
    (57)
    大学生课外阅读状况分析
    蔡之阳;李明
    (58)
    高效阅读西湖民间故事着力提高实际语用能力
    许洋洋
    快乐阅读_教学实践
    (60)
    依托“研学后教”课堂,放飞学生创新能力
    陈文娟
    (62)
    浅谈农村小学高段学生课堂英语听力能力的培养
    陈小红
    (63)
    假物为用——低年级小学语文识字教学法浅探
    陈益贞
    (64)
    浅谈小学生数学思维能力的培养
    冯许青
    (65)
    浅谈数学课堂教学中培养学生思维能力的着力点
    刘长松
    (66)
    培养学生兴趣 营造轻松语文
    韩高峰
    (67)
    读诗积累 圣心文心备焉——浅谈古诗词教学资源的有效拓展
    金旦
    (68)
    微课在小学语文教学中的有效应用
    邱国庆
    (69)
    理想,不灭之灯——主题班会方案
    范莉
    (70)
    寻找一个支点,培养四种能力——以《用字母表示数》一课为例
    林雪容
    (71)
    评书与情趣语文课堂
    刘运强
    (72)
    浅析高中语文教学中实践教学的应用
    尼玛伟色
    (73)
    培养兴趣 学会学习
    黄群
    (74)
    贯彻课程标准 巩固学习兴趣
    欧阳斗
    (75)
    撇捺之间 洗涤心灵——初探德育在硬笔书法教学中的应用
    芮雯
    (76)
    浅谈小学语文教学中的情感教育及其实施策略
    邵雪芬
    (77)
    浅谈小学数学教学中的德育渗透
    吴宪刚
    (78)
    小学语文趣味识字教学探讨
    王立新
    (79)
    结合低年级特点培养学生语感
    潘建萍
    (80)
    培养自主学习 提高综合能力
    王俊花
    (81)
    化学“导学案”对学生创新思维的培养
    伍世显
    (82)
    让“问题”的翅膀飞翔——谈语文课堂学生问题意识培养
    苏婷婷
    (83)
    多媒体使语文导语锦上添花
    王丽红
    (84)
    以班级建设为依托搞好养成教育
    王天富
    (85)
    好习惯成就好人生——智障学生行为习惯训练的探索与思考
    王乐爱
    (86)
    生本理念 快乐课堂——机械基础生本教学实践谈
    王明
    (87)
    多媒体技术在初中语文教学中的运用
    徐杰
    (88)
    小学语文教育与国学传统探讨
    杨晓伶
    (89)
    在高中物理课堂教学中渗透心理健康教育
    赵胜明
    (90)
    构建牢固的小学英语课堂教学
    朱守诫
    (91)
    让幼儿爱上编故事——记大班续编活动《小猴的出租车》教学历程
    朱臣
    (92)
    近体原则在高中英语教学中的运用
    张娟
    (93)
    让理科班的政治课生动起来——谈有效课堂教学
    张鑫
    (94)
    论高中英语教学——兴趣和激励性评价
    杨振
    (95)
    教育游戏在英语教学中的应用探讨
    杨纾凡;邹微
    (96)
    用传统文化启迪初中生的感恩之心
    杨晓英
    快乐阅读_经验交流
    (98)
    浅谈小学美术教学中的美术素养培养对策快
    陈新玲
    (99)
    小学教学渗透德育的反思与策略
    蔡铭山
    (100)
    以提问策略发展学生的情感感悟能力——基于窦桂梅《秋天的怀念》中的课堂提问分析
    刘海兴;刘小莉
    (101)
    浅谈小学数学课堂教学的高效性
    谢党生
    (102)
    如何在中学美术学科教学中渗透心理健康教育
    党龙
    (103)
    还中学历史教学一个本真的自我
    上官晶
    (104)
    How to Care about the students’ emotions and attitudes and promote their full development
    强子寒
    (105)
    如何在语文课堂教学中培养学生的说话能力
    王开新
    (106)
    蹲下去,世界变得更美丽——一次失败的主题班会给予的启发
    任爱娟
    (107)
    浅析如何促进中学物理教学中学生自主学习
    史智敏
    (108)
    用游戏培养幼儿的良好习惯
    葛原
    (109)
    情到深处理自明——2015年初中思想品德“疑难问题解决”专题研训启示
    翁素玲
    (110)
    文里文外,探寻美——语文八年级上人教新课标第12课《桥之美》教学反思
    吴春玲
    (111)
    一直在前行——教师的专业发展
    胡丽娟
    (112)
    刍议高中化学教师备课的常见误区及备课的基本要求
    盛斌
    (113)
    怎样改善传统习作教学
    薛艳
    (114)
    “减负增效”背景下如何提高历史课堂教学的有效性
    颜中华
    (115)
    智障学生行为训练的途径与方法
    于冬霜
    (116)
    浅谈如何提升大专日语的应用能力
    岳佳华
    (117)
    与时偕进,优化教学——多媒体技术在小学语文教学中的应用心得
    张旭光
    (118)
    那也是一颗美丽的钻石
    章芳
    (119)
    以主题性游戏促进幼儿德育教育的发展
    余雯娟
    (120)
    铁瓢·木箱·故乡
    谢俊
    (121)
    谈大班幼儿游戏进展的指导策略
    周珊梅
    (122)
    如何提高学生学习文言文的兴趣——对文言教学的几点思考
    陆林芬
    (123)
    不要说再见
    鲁康怡
    (126)
    浅谈史料教学措施
    李非
    快乐阅读_大视野
    (127)
    商务英语翻译中的跨文化交际
    牟常青;宋凤茹
    (128)
    心理契约理论视角下创新型人力资源激励研究
    孔祺
    (129)
    张登强个人简历